双龙镇骝马学校朱月老师详细讲解了直角三角形需要运用到的数学原理，通过中考实例，引导学生运用所学知识解决实际问题，学生积极参与，共同探讨问题，逐步加深对知识的理解。

朱月老师从教学目标、教学与学法指导、重难点突破、学风学情、作业与板书设计等方面介绍了自己的教学设计与授课思路，并对本堂课的课堂呈现效果进行了教学反思。

   研讨会上，重龙义务教育校共体党委副书记、骝马学校党总支书记段锋代表学校致欢迎词，并希望大家真研实究，用思维的碰撞去触动教学技能的提高。

   本堂课课堂生成效果好，教学思路清晰，课堂氛围轻松、民主、和谐，教师引导得当，能通过读题，迅速提取解题关键信息，注重在中考前冲刺阶段由一题多解过渡到一题优解，教案和板书设计有亮点，课后作业布置层次感强，有基础、有拓展延伸，充分体现了教师为主导、学生为主体的教学理念。这是一堂值得研究的课，也是一堂成功的课。

条理清晰，从知识复习到应用过渡自然，积极让学生尝试一题多解。

选题合理，与中考紧密结合，课题体现“数学来源于生活”。

亲和力强，教态自然，课堂互动交流多。

解题思路的引导和解题过程的讲解很到位。

重难点突出，数学思想贯穿全面，注重对学生状态的关注。